Hola nois/-es ha arribat el moment de practicar el que hem anat fent durant el curs,sobretot les declinacions.
Clica aquí Pràctica de declinacions i posa't a prova.
Plurimam salutem
divendres, 20 de maig del 2011
dilluns, 2 de maig del 2011
Posa't a prova per la Selectivitat
Hola a tots,-es,
Ja estem a punt d'acabar el curs i ha arribat el moment de pensar en la Selectivitat. Per preparar la llengua i la cultura llatina i grega cliqueu el títol "posa't a prova per la Selectivitat".Practiqueu amb les preguntes tipus test que es fan. Així veureu què heu d'estudiar més i quins aspectes ja domineu.
Si voleu també podreu mirar com és l'estructura dels examens i veure enunciats d'anys anteriors.
Plurimam salutem
Ja estem a punt d'acabar el curs i ha arribat el moment de pensar en la Selectivitat. Per preparar la llengua i la cultura llatina i grega cliqueu el títol "posa't a prova per la Selectivitat".Practiqueu amb les preguntes tipus test que es fan. Així veureu què heu d'estudiar més i quins aspectes ja domineu.
Si voleu també podreu mirar com és l'estructura dels examens i veure enunciats d'anys anteriors.
Plurimam salutem
dissabte, 16 d’abril del 2011
Tarraco 2011
 |
| Grup Balbo. Rudens de Plaute. |
Hola a tots, aquesta setmana ha estat força moguda, hem tingut la sortida a Tarraco on hem fet la visita per la ciutat romana: aqüeducte, amfiteatre, fòrum, circ, muralles i Museu Arqueològic.
Després a la tarda vam assistir a la representació de la comèdia de Plaute "Rudens"del grup de teatre" Balbo".
Recordeu que heu de fer el power point de la sortida.
Aquí teniu l'enllaç per veure totes les fotos
Convivium romanum 2011
"Ab Ovo usque ad malum"
Com cada any hem celebrat amb els alumnes de batxillerat de llatí i grec el dinar grecoromà a la biblioteca de l'institut. S'han preparat plats per la "gustatio", per la " prima mensa" i la "secunda mensa". Hem fet corones de llorer per a tots i ens hem perfumat amb aigua de roses. Hem posat els "Carmina Burana", hem cantat el "O Fortuna i " In Taberna"i finalment el "Gaudeamus igitur".
Salutem plurimam.
Aquí teniu l'enllaç amb les fotos.
https://picasaweb.google.com/carmetarga/DinarRoma2011?authkey=Gv1sRgCNn1rdCy1sq5Rw#
dijous, 17 de juny del 2010
L'Odissea d'Homer al Teatre Joventut
Aquesta primavera hem anat amb els alumnes de llatí i grec de batxillerat a veure la representació de l'Odissea d'Homer al teatre Joventut de l'Hospitalet de Llobregat .
El grup "Clásicos Luna" de l'IES Pedro de Luna de Saragossa ha fet un muntatge que ha introduït als espectadors, joves de secundària de 16 a 18 anys , el relat de la tornada d' Odisseu a la seva pàtria Ítaca .
La representació ha combinat el drama amb la comèdia i els diàlegs amb la dansa i la música en directe ,i ha construït un espectacle dinàmic i ple de color on han tingut especial protagonisme l'heroi Odisseu, els guerrers grecs i troians, el ciclop Polifem devorador de ramats, la fetillera Circe amb les ballarines, la bella Calipso amb el seu cor de joves cantants, Anticlea mare de l' heroi ,i els habitants de l' Hades, la seva dona Penélope, el seu fill Telèmac, la gent d' Ítaca i els déus de l' Olimp, sobretot Posidó, com a gran enemic de l'heroi , i la gran benefactora Atena que l'ajuda en tot moment , també i els seus companys ocasionant-li problemes o ajudant-lo .
Aquí podeu veure un video promocional del grup i en el segon vídeo un cant amb l'aventura del Ciclop Polifem :
dimecres, 16 de juny del 2010
Empúries : porta d'entrada de grecs i romans
Sortida a Empúries amb 1r.i 2n.de Batxillerat de llatí i grec
Aquesta primavera hem fet la visita a les excavacions d'Empúries, hem vist la Palaiàpolis i Neàpolis, la ciutat romana amb el fòrum ,
Aquesta primavera hem fet la visita a les excavacions d'Empúries, hem vist la Palaiàpolis i Neàpolis, la ciutat romana amb el fòrum ,el criptopòrtic, les termes, les muralles, i el lloc on estava l'amfiteatre i la palestra, també hem pogut contemplar l'estàtua original d'Esculapi que es troba al museu des de fa dos anys.
Els alumnes han preparat un dossier i han fet fotos de tota la sortida ; l'Ariadna ,la Sara i la Kalina han estat les autores de les fotos que veieu aquí i les professores acompanyants ,la Pepa i la Carme hem fet les fotos de grup.
La visita tenia l'objectiu de conéixer els jaciments arqueològics greco-romans que tenim a Catalunya i preparar el tema de Selectivitat de les ciutats romanes del nostre país.
Les imatges les podeu veure al clicar l'enllaç de més amunt.
La visita tenia l'objectiu de conéixer els jaciments arqueològics greco-romans que tenim a Catalunya i preparar el tema de Selectivitat de les ciutats romanes del nostre país.
Les imatges les podeu veure al clicar l'enllaç de més amunt.
dimarts, 16 de febrer del 2010
Treballs de recerca de 2n de batxillerat de llengües clàssiques
Hola nois/-es de 1r.de batxillerat,interessats en el món grecoromà !
Ja ha arribat el moment d'anar pensant quin treball de recerca fareu el pròxim curs.
En pocs dies us passaran la llista de tots els treballs proposats per l'IES ,però si el voleu fer del món clàssic aquí teniu algunes idees per començar a concretar:
1.-L’antiguitat filmada :”Àgora” o “Alexandre Magne”
L’alumne treballarà una d’aquestes pel.lícules basades en el món grecoromà per veure les seves característiques, les fonts en què s’ha basat, la fidelitat històrica etc. S’analitzarà el tractament que s’ha donat als diferents aspectes socials ,polítics, religiosos, filosòfics i científics.
2.-Pervivència dels mites de les Metamorfosis en l’art o en la literatura
Després d'escollir un heroi (p. ex. Orfeu , Jàson o Perseu ) o una heroina (p. ex. Antígona , Fedra o Medea ), es buscaran i comentaran els textos literaris grecollatins que en parlin i se seguirà la seva influència en la literatura o l'art .
3.-Construïm un calendari o una agenda romana del 2011
Es tracta de fer un estudi de la història del calendari romà, de veure la divisió dels mesos, dels dies, de les hores. Es buscaran les festes més importants del calendari i es confeccionarà un calendari o una agenda romanadel 2011 . L’alumne intentarà veure la influencia sobre el nostre calendari actual i les principals diferencies.
4.-El món clàssic i la publicitat
Es tracta d’estudiar i analitzar les referències mitològiques, culturals, històriques, i artístiques del món greco-romà que apareixen en l’àmbit de la publicitat i veure la funció que tenen per captar l’atenció del lector i seduir al consumidor.
5.-Les comèdies d’ embolics
Es tracta de fer un estudi de la comèdia romana de Plaute i de les seves característiques. S’analitzarà la seva pervivència en un autor (p.ex. Molière o Shakespeare).Es pot també fer un estudi de l’adaptació al cinema d’una d’aquestes comèdies de Plaute, per exemple de la pel.lícula Golfus de Roma.
Si algún alumne té interés en realitzar un treball de recerca sobre algún tema del món greco-romà, diferent dels aquí proposats, que es posi en contacte amb la cap de Seminari de llengües clàssiques, Carme Targa.
Ja ha arribat el moment d'anar pensant quin treball de recerca fareu el pròxim curs.
En pocs dies us passaran la llista de tots els treballs proposats per l'IES ,però si el voleu fer del món clàssic aquí teniu algunes idees per començar a concretar:
1.-L’antiguitat filmada :”Àgora” o “Alexandre Magne”
L’alumne treballarà una d’aquestes pel.lícules basades en el món grecoromà per veure les seves característiques, les fonts en què s’ha basat, la fidelitat històrica etc. S’analitzarà el tractament que s’ha donat als diferents aspectes socials ,polítics, religiosos, filosòfics i científics.
2.-Pervivència dels mites de les Metamorfosis en l’art o en la literatura
Després d'escollir un heroi (p. ex. Orfeu , Jàson o Perseu ) o una heroina (p. ex. Antígona , Fedra o Medea ), es buscaran i comentaran els textos literaris grecollatins que en parlin i se seguirà la seva influència en la literatura o l'art .
3.-Construïm un calendari o una agenda romana del 2011
Es tracta de fer un estudi de la història del calendari romà, de veure la divisió dels mesos, dels dies, de les hores. Es buscaran les festes més importants del calendari i es confeccionarà un calendari o una agenda romanadel 2011 . L’alumne intentarà veure la influencia sobre el nostre calendari actual i les principals diferencies.
4.-El món clàssic i la publicitat
Es tracta d’estudiar i analitzar les referències mitològiques, culturals, històriques, i artístiques del món greco-romà que apareixen en l’àmbit de la publicitat i veure la funció que tenen per captar l’atenció del lector i seduir al consumidor.
5.-Les comèdies d’ embolics
Es tracta de fer un estudi de la comèdia romana de Plaute i de les seves característiques. S’analitzarà la seva pervivència en un autor (p.ex. Molière o Shakespeare).Es pot també fer un estudi de l’adaptació al cinema d’una d’aquestes comèdies de Plaute, per exemple de la pel.lícula Golfus de Roma.
Si algún alumne té interés en realitzar un treball de recerca sobre algún tema del món greco-romà, diferent dels aquí proposats, que es posi en contacte amb la cap de Seminari de llengües clàssiques, Carme Targa.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)